ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!

Ομορφη  χρονιά,με χαμόγελα καθημερινά

τι κι   αν δεν μάθαμε πολλά

είχαμε αγάπη στην καρδιά

χαμογελάτε, και πετάξτε ψηλά

εγώ θα περιμένω τα νέα σας ξανά

ζουζουνάκια γλυκά,

ανθίσατε στην καρδιά μου αρώματα πολλά,

εύχομαι και εγώ να άγγιξα  την καρδιά  σας

με μηνύματα σωστά!

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!!

ΓΛΩΣΣΑ

ΦΤΙΑΧΝΩ ΛΕΞΕΙΣ ΜΕ ΣΥΛΛΑΒΕΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Ο ΠΟΣΕΙΔΩΝΑΣ Ο ΘΕΟΣ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ!

ΘΑΛΑΣΣΟΠΑΡΑΜΥΘΙΑ

ΨΑΡΑΚΙΑ ΣΤΑ ΝΕΡΑ

ΧΩΡΙΣΤΗΚΑΝ ΣΕ 2 ΟΜΑΔΕΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ.
ΜΠΡΟΣΤΑ ΑΠΟ ΚΑΘΕ ΟΜΑΔΑ ΥΠΗΡΧΑΝ ΨΑΡΙΑ ΑΠΟ ΧΑΡΤΟΝΙ ,ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΑΦΟΥ ΤΑ ΤΟΠΟΘΕΤΟΥΣΑΝ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΑ ΠΟΔΙΑ ΤΟΥΣ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΤΑ ΒΑΛΕΙ ΚΑΘΕ ΟΜΑΔΑ ΣΤΟ ΣΤΕΦΑΝΙ -ΘΑΛΑΣΣΑ.

ΝΙΚΗΤΡΙΑ Η ΟΜΑΔΑ ΠΟΥ ΘΑ ΕΒΑΖΕ ΠΡΩΤΗ ΤΑ ΨΑΡΙΑ ΣΤΟ ΣΤΕΦΑΝΙ, ΘΕΛΕΙ ΠΟΛΥ ΠΡΟΣΟΧΗ ΓΙΑΤΙ ΕΠΕΦΤΑΝ ΚΑΙ ΕΧΑΝΕ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΠΟΥ ΤΟΥ ΕΠΕΦΤΕ ΤΟ ΨΑΡΙ.
ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΤΟ ΠΑΙΞΕΤΕ  ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΜΕ ΤΑ ΑΔΕΡΦΙΑ Η΄ ΤΟΥΣ ΦΙΛΟΥΣ ΣΑΣ!

ΓΛΩΣΣΑ Ω,ω ΩΚΕΑΝΟΣ

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΘΑΛΑΣΣΗΣ

ΕΙΔΑΜΕ ΚΑΙ ΕΙΠΑΜΕ ΟΣΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΧΕΤΙΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ!

Ο ΔΥΤΗΣ

Ο ΣΦΟΥΓΓΑΡΑΣ  ΣΤΗΝ ΚΑΛΥΜΝΟ

 Ο ΨΑΡΑΣ

ΤΑ ΖΩΓΡΑΦΙΣΑΜΕ...

ΚΟΛΑΖ ΘΑΛΑΣΣΑ

ΤΡΑΓΟΥΔΙ

ΓΛΩΣΣΑ(ΣΥΝΘΕΤΕΣ ΛΕΞΕΙΣ)

ΜΠΟΡΕΙΣ ΝΑ ΒΡΕΙΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΣΥΝΘΕΤΕΣ  ,ΨΑΡΙ +.....

ΔΕΝ ΤΡΩΜΕ ΤΟΥΣ ΓΟΝΝΟΥΣ

ΦΩΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

ΕΝΩΣΕ ΤΗ ΛΕΞΗ ΜΕ ΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ.

ΓΛΩΣΣΑ

ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΙ ΣΥΖΗΤΗΣΑΜΕ  ΠΩΣ ΘΑ ΠΡΟΣΤΑΤΕΨΟΥΜΕ ΤΟΝ ΠΛΑΝΗΤΗ ΜΑΣ

ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΖΩΓΡΑΦΙΣΑΜΕ  ΤΑ ΨΑΡΙΑ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΑ ΠΕΡΙΕΡΓΑ ΨΑΡΙΑ ΠΟΥ ΖΟΥΝ ΣΕ ΜΑΚΡΙΝΕΣ ΘΑΛΑΣΣΕΣ!

ΓΛΩΣΣΑ(ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ Ψ,ψ-ψάρια)

ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ!

ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ Β. ΗΛΙΟΠΟΥΛΟΥ

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΤΗΚΑΜΕ  ΜΕ ΟΣΑ ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΑΠΟΦΑΣΙΣΑΜΕ ΝΑ ΣΩΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΜΕΣΟΓΕΙΟ

ΔΕΝ ΕΠΙΛΕΓΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΤΑΒΕΡΝΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΝΟΥΣ ΓΙΑ ΝΑ ΦΑΜΕ ,ΤΡΩΜΕ ΤΑ ΚΑΝΟΝΙΚΑ ΨΑΡΙΑ.

ΤΑ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΑ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΦΙΛΤΡΑ ΣΤΟΥΣ ΑΓΩΓΟΥΣ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΝΑ ΜΗ ΤΗΝ ΜΟΛΥΝΟΥΝ

ΨΑΡΕΥΟΥΜΕ ΟΣΑ ΧΡΕΙΑΖΟΜΑΣΤΕ ΚΑΙ ΟΧΙ ΟΛΑ ΤΑ ΨΑΡΙΑ

ΜΕΓΑΛΟΣ ΕΧΘΡΟΣ ΟΙ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟΚΗΛΙΔΕΣ ΣΤΗΝ ΘΑΛΑΣΣΑ

ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ!

ΠΟΙΑ ΕΙΔΗ ΚΑΡΧΑΡΙΑ ΕΙΔΑΜΕ ΣΤΟ ΒΙΝΤΕΟ;ZΩΓΡΑΦΙΣΕ ΑΥΤΟΝ ΠΟΥ ΣΟΥ ΕΚΑΝΕ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΗ ΕΝΤΥΠΩΣΗ.

ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΙΑ

ΑΦΟΥ ΤΡΑΓΟΥΔΗΣΑΜΕ   ΤΑ ΚΑΒΟΥΡΑΚΙΑ ,ΚΑΝΑΜΕ ΚΟΛΑΖ ΜΕ ΚΑΒΟΥΡΑΚΙΑ...

 Η  ΚΥΡΙΑ ΠΟΛΛΑ ΓΑΝΤΙΑ ΕΧΕΙ ,ΑΣ ΦΤΙΑΞΟΥΜΕ ΚΑΙ ΧΤΑΠΟΔΑΚΙΑ!

ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

ΕΙΔΑΜΕ ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ ,ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ ΠΩΣ ΝΑ ΠΡΟΣΤΑΤΕΨΟΥΜΕ ΤΟΝ ΠΛΑΝΗΤΗ ΜΑΣ ,ΣΥΖΗΤΗΣΑΜΕ ΚΑΙ ΓΡΑΨΑΜΕ ΤΙΣ ΙΔΕΕΣ ΜΑΣ

XEIΡOTEXNIA (ΤΡΟΜΕΡΑ ΨΑΡΙΑ)

ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΤΡΟΜΕΡΑ ΜΑΣ ΨΑΡΙΑ!

ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ(ΨΑΡΙΑ ΚΟΛΥΜΠΟΥΝ)

ΜΕ ΤΗ ΜΟΥΣΙΚΗ  ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΣΤΕ ΟΤΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΨΑΡΙΑ ΚΑΙ ΚΟΛΥΜΠΟΥΜΕ ΣΤΟΝ ΒΥΘΟ, ΕΡΧΕΤΑΙ ΚΑΡΧΑΡΙΑΣ ΚΑΙ ΚΡΥΒΟΜΑΣΤΕ ΣΤΑ ΒΟΤΣΑΛΑ,ΨΑΧΝΟΥΜΕ ΘΑΛΑΣΣΙΟΥΣ  ΘΗΣΑΥΡΟΥΣ,ΒΡΙΣΚΟΥΜΕ ΤΙΣ ΓΟΡΓΟΝΕΣ ΚΑΙ ΧΟΡΕΥΟΥΜΕ ΜΑΖΙ ΤΟΥΣ!

ΑΙΝΙΓΜΑ

Πάπλωμα  παπλωματίζει ,πέφτει κάτω και μουγκρίζει 

Τι είναι;

ποιός θα το βρει;

ΓΛΩΣΣΑ, ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ Θ,θ

 βρίσκω λέξεις απο Θ,θ